Pepito Pérez

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[tab_item title=”INICIO”]

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[tab_item title=”1º de ESO”]

 

 

[quote align=”center” color=”#999999″]¿Le damos la vuelta al aula?[/quote]

 

[frame src=”https://lh6.googleusercontent.com/TFBrLKX8JnCn_rsB48X0jFBJeGl3dE_DCtiZ21G04iraBsIZLT9ZM4kRWZa2cX4mb_I6w388bGhikng=w1920-h956-rw” width=”400″ height=”291″ lightbox=”on” title=”FC” align=”left” ] El Flipped Classroom (FC) es un modelo pedagógico que transfiere el trabajo de determinados procesos de aprendizaje fuera del aula y utiliza el tiempo de clase, junto con la experiencia del docente, para facilitar y potenciar otros procesos de adquisición y práctica de conocimientos dentro del aula.
Sin embargo,  “flippear” una clase es mucho más que la edición y distribución de un video. Se trata de un enfoque integral que combina la instrucción directa con métodos constructivistas, el incremento de compromiso e implicación de los estudiantes con el contenido del curso y mejorar su comprensión conceptual. Se trata de un enfoque integral que, cuando se aplica con éxito, apoyará todas las fases de un ciclo de aprendizaje.

(Taxonomía de Bloom)

 

 

 


 

[message_box title=”RECUERDA” color=”red”]

La fortaleza del equipo es cada miembro individual. La fortaleza de cada miembro es el equipo.

Phil Jackson.

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[tab_item title=”2º de ESO”]

 

 

 

 

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